Surgiu na turma uma proposta de fazermos problemas com uma tabela da beAR, que tinha várias turmas da nossa escola. Havia a indicação da quantidade de leitores de cada turma, os livros requisitados de mês a mês e vários outros dados. Foi uma forma de aprendermos a "ler" informação. Pedro Torres
A Gena propôs-nos fazer problema sobre uma tabela da biblioteca a da nossa escola. Nessa tabela havia o número das turmas e quantos livros tinham requisitado de mÊs em mÊs. fiz algumas perguntas e no fim repodi a todas elas. Não tive dificuldade em fazer porque tinha os dados da tabela. achei interresante a actividades
2 comentários:
Surgiu na turma uma proposta de fazermos problemas com uma tabela da beAR, que tinha várias turmas da nossa escola.
Havia a indicação da quantidade de leitores de cada turma, os livros requisitados de mês a mês e vários outros dados.
Foi uma forma de aprendermos a "ler" informação.
Pedro Torres
A Gena propôs-nos fazer problema sobre uma tabela da biblioteca a da nossa escola.
Nessa tabela havia o número das turmas e quantos livros tinham requisitado de mÊs em mÊs.
fiz algumas perguntas e no fim repodi a todas elas.
Não tive dificuldade em fazer porque tinha os dados da tabela.
achei interresante a actividades
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